Estados Unidos: Casi 2 000 mujeres fueron asesinadas por hombres durante 2018

Estados Unidos: Casi 2 000 mujeres fueron asesinadas por hombres durante 2018

Un total de 1 946 mujeres perdieron la vida en 2018 a manos de un hombre, que en muchas ocasiones era su pareja o un conocido, reveló este miércoles un estudio privado, que alerta que en la mayoría de los casos el agresor usó un arma de fuego.

El estudio “Cuando los hombres asesinan a las mujeres. Un análisis de los datos de homicidios de 2018”, encontró, al analizar las estadísticas de ese año, el más reciente del que se tiene información, que el 92 % de los casos documentados correspondía a mujeres asesinadas por alguien que ellas conocían. De esa cifra, el 63 % era la esposa o conocida de sus agresores.

“Once veces más mujeres fueron asesinadas por un hombre que conocían que por desconocidos”, agrega en un comunicado Violence Policy Center (VPC), organización encargada de la investigación, que enumeró entre los posibles responsables a cónyuges, conocidos íntimos o miembros de la familia.

“La triste realidad es que las mujeres casi siempre son asesinadas por alguien que conocen”, afirmó la directora legislativa de VPC, Kristen Rand, para quien pese al trabajo incansable de defensores y líderes de la comunidad para reducir la violencia doméstica, todavía “hay mucho por hacer para proteger a las mujeres en peligro”.

En una mirada en retrospectiva de los informes elaborados hasta ahora, VPC indicó que la tasa de mujeres asesinadas por hombres en incidentes que involucraron a una sola víctima y un solo agresor bajó de 1,57 por cada 100.000 mujeres en 1996 a 1,28 por cada 100.000 casos en 2018, lo que supuso una reducción del 18 %.

No obstante, señalaron que con respecto a la estadística más baja, registrada en 2014 de 1,08 asesinatos por cada 100.000 mujeres, se observó un aumento del 19 % en 2018.

ALASKA ENCABEZA LAS ESTADÍSTICAS

Al desglosar los estados en los que más mujeres perdieron la vida a manos de un hombre en 2018, Alaska encabezó las cifras con una tasa de 3,40 casos por cada 100.000 mujeres, es decir, “dos veces y media más” que la cifra nacional.

Le escoltaron ese año Misouri, (2,34 homicidios por cada 100.000 mujeres); Oklahoma, Nuevo México, Luisiana, Arkansas, Nevada, Dakota del Norte, Tennessee y Montana.

Entre los homicidios en los que se identificó la raza de la mujer asesinada -que representaron un total de 1.906-, el documento encontró que 1.215 eran blancas, 605 negras, 56 asiáticas o de las islas del Pacífico y 30 amerindias o nativas de Alaska.

“Las mujeres negras se ven más afectadas de manera desproporcionada por la violencia doméstica letal. En 2018, las mujeres negras fueron asesinadas por hombres a una tasa de 2,85 por cada 100.000”, casi tres veces más que los casos que involucraron a mujeres blancas, los cuales representaron una tasa de 1,03 por cada 100.000 mujeres.

ARMAS DE FUEGO, LAS MÁS USADAS

El estudio, dado a conocer con motivo de la celebración en octubre del “Mes de la Concientización sobre la Violencia Doméstica”, advirtió de que las armas de fuego fueron las más utilizadas para acabar con la vida de mujeres en 2018.

La evaluación nacional de las cifras desveló que el 56 % de las víctimas fue atacada con armas de fuego y del total de homicidios cometidos de esta manera, un 69 % correspondió a pistolas.

Otras de las conclusiones a la que llegó el informe es que, en todo el país, el 82 % de los homicidios en los que se pudo identificar las circunstancias “no estaban relacionados con la comisión de otro delito grave”.

“La mayoría de las veces, las mujeres fueron asesinadas durante una discusión entre la víctima y el agresor”, detalló la información.

(Información de la AFP)

NUESTROS PODCAST

El machismo dentro de la Policía Nacional del Perú

Las quejas de los padres de Solsiret Rodríguez cuando denunciaban su desaparición y algunos miembros de la policía decían que estaba veraneando con una amiga, otro caso de una desaparecida donde dijeron que seguro estaba con la “cabeza caliente” por eso no estaba, más una nueva agresión contra una mujer por parte de su pareja, un miembro de la PNP en servicio, no llevó a Conexión a analizar qué pasaba con ese pensamiento de los efectivos policiales. La doctora Gina Yañez, abogada de derecho de familia y de la mujer, sostuvo que ese comportamiento es una expresión más del machismo estructural que existe en el Perú y que es aprendido en la casa. Precisó que debe mejorarse la curricula de formación policial e incluir el tema de la igualdad y violencia de género. Es un problema que debemos enfrentar permanentemente y no cuando se produzca una noticia, recalcó. Y en otro tema, en nuestro “viernes de pareja”, conversamos con el doctor Pedro Rondón, sexólogo, sobre “las parejas por interés”. Conexión, tu vuelta a casa bien informado.



Rpp

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En cuarentena 1675 mujeres sufrieron agresión y el 28% son niñas y adolescentes

En cuarentena 1675 mujeres sufrieron agresión y el 28% son niñas y adolescentes

Una consecuencia del encierro por la emergencia sanitaria por la  covid-19, es el incremento de la violencia de género. En el último reporte del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP), la región Junín ocupó el segundo puesto del ranking de regiones más violentas, con un total de 1675 mujeres agredidas en cuarentena.

El informe registrado desde el 16 de marzo hasta el 31 de agosto, señaló que el 66,8% fueron mujeres jóvenes y adultas de 18 a 29 años de edad, el 28,7% niñas y adolescentes de 0 a17 años y el 4,5% adultas mayores de 60 años.

Según el tipo de violencia, el 46,4% sufrió de violencia física, el 35,9% psicológica y el 17,5% agresión sexual.

Salud mental en riesgo

Frente a esta realidad, el psicólogo especialista, Luis Huamán Aliaga, explicó que el confinamiento por la cuarentena puede agravar y sacar a flote parejas o familias víctimas de violencia. “Las relaciones humanas sufren el quiebre por el aislamiento social, muchas mujeres ahora están encerradas con el agresor y temen aún más salir a denunciar”, dijo.

Resaltó que es importante identificar y parar las agresiones en una primera etapa, estas pueden presentarse como gestos, sobrenombres y prohibición de acciones o vestimenta. La primera forma de ayuda debe buscarse en la familia externa.



diariocorreo

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¡Histórico! 45 años de la primera promoción de mujeres paracaidistas del Ejército | Noticias

¡Histórico! 45 años de la primera promoción de mujeres paracaidistas del Ejército | Noticias

Hace 45 años se graduó la primera promoción de mujeres paracaidistas del Ejército. Se trató de un grupo de colegialas, estudiantes universitarias, secretarias y amas de casa. Aquí la historia.

1.- El 21 de setiembre de 1975, en Lomo de Corvina, un arenal al sur de Villa El Salvador, fue un día de demostración de valor y coraje: 226 mujeres “bajaron del cielo para vencer” y abrirse espacio en un campo hasta entonces destinado solo a los hombres: el paracaidismo.

La primera en cumplir la misión fue Rebeca Palma Caldas, una estudiante del quinto año de secundaria del colegio Juana de Arco. Ella y sus compañeras se lanzaron por grupos de un avión Buffalo de la Fuerza Área del Perú desde unos 400 metros de altura.

Era el primer salto de los tres que por entonces exigía la Escuela de Paracaidistas del Ejército para otorgar el brevete de paracaidista.

Mientras las jóvenes se lanzaban al vacío y los paracaídas se abrían cual estela de hongos, sus familiares seguían la secuencia con angustia y ansiedad reflejada en sus rostros. Cuando por fin tocaron tierra, invadieron la zona de caída y a paso ligero fueron al encuentro de las paracaidistas para confundirse en abrazos y lágrimas de felicidad.

La nota emotiva la puso doña Julia Chávez, una dama de 85 años, quien sin poder contener la emoción abrazó y lloró sobre el paracaídas de reserva de su nieta, Martha Wong, de 18 años.

2.- Para las hermanas Maritza y Ruth Basth el salto fue una experiencia maravillosa. “Al salir del avión el viento choca en la cara y después uno tiene la sensación de estar sentada en el espacio”, dijo Maritza.

De acuerdo con el diario La Crónica, ninguna de ellas rechazó el salto y en todo momento exteriorizaron su alegría con cantos. Saltaron colegialas, estudiantes universitarias, secretarias y amas de casa. Y con ellas la campeona nacional de ciclismo, Luisa Espinoza Mascaraqui, y Mirtha Liendo Martínez, jugadora del equipo de basquetbol de Universitario de Deportes.

3.- Las que saltaron aquella mañana de hace 45 años fueron seleccionadas de un total de 640 jóvenes que ingresaron a la Escuela de Paracaidismo, tras un intenso entrenamiento que incluyó defensa personal, manejo de armas de fuego, operación de radio y telefonía, y primeros auxilios.

“Las alumnas han puesto toda clase de voluntad, dedicación y esfuerzo”, dijo el teniente coronel Luis Romaní Ponce, director de la escuela, refiriéndose a la instrucción iniciada a fines de julio y que tuvo su punto culminante en el salto sobre Lomo de Corvina.

Dos días después, el 23 de setiembre de ese año, mientras las Fuerzas Armadas rendían homenaje a Jorge Chávez, entre aplausos y canciones volvieron a subir a los halcones de metal.

En el interior, ellas gritaban con energía: “Para las empresas temerarias, valientes como el león y duras como el acero: paracaidistas peruanas”. A la voz de “¡Enganchen!”, todas fueron desapareciendo por la rampa de la cola del avión.

Como en la primera oportunidad saltó con ellas el general Guillermo Schroth Carlín, comandante general de la División Aerotransportada del Ejército. Las jóvenes usaron paracaídas de instrucción T-10, de 14 kilos de peso, que por entonces eran los más utilizados por las tropas en todo el mundo. Tras el descenso, algunas de ellas sufrieron luxaciones menores.

4.- El tercer salto, el de la graduación y de adrenalina pura, fue el 25 de setiembre. En un lanzamiento masivo desde cinco aviones, considerado el primero de su género en la historia del paracaidismo nacional, las jóvenes saludaron a los dioses del viento. Superaron todos los riesgos y maniobraron en el aire para no chocar entre sí ni enredarse con las sedas. Descendieron en el lugar señalado sin mayores percances como en los saltos anteriores.

Al final, 225 mujeres se graduaron en el primer curso femenino de paracaidismo militar del Ejército Peruano. Las jóvenes “están listas ahora para intervenir en operaciones de rescate o ser empleadas cuando el Perú las necesite. Tienen un alto sentido de responsabilidad y amor a la Patria”, dijo el comandante Luis Romaní.

Al día siguiente, Rosa Pedraglio de Morales Bermúdez, esposa del presidente de la República y madrina de la promoción, entregó en forma simbólica la insignia y el brevete de paracaidista a Rebeca Palma Caldas.

En la ceremonia de graduación, en Chorrillos, el general Leonidas Rodríguez Figueroa, comandante de la II Región Militar, destacó el valor de las jóvenes señalando que “la mujer, al igual que ha sido incorporada a las actividades militares, puede participar cada vez más y con igual derecho que los hombres en el quehacer social, económico y cultural del país”.

En representación de sus compañeras de la promoción Micaela Bastidas, herederas de la gloria de Quiñones, hermanas en el viento y en la tierra, la paracaidista Carola Bayón señaló firme que “en momentos en que el Perú realiza un proceso de cambios, las mujeres dicen: ¡presente!”.


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(FIN) DOP/JAM



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¿Por qué la ciencia y tecnología también es cosa de mujeres?

¿Por qué la ciencia y tecnología también es cosa de mujeres?

El 15 de setiembre tuvo lugar la conferencia ¿Por qué la ciencia y la tecnología también son cosas de mujeres?, organizada por el Comité de Calidad con Equidad de Género del Banco Central del Uruguay (BCU) junto con la Asociación de Auditoría y Control de Sistemas de Información (ISACA, por su sigla en inglés) que posee un capítulo en Montevideo. Más de una docena de oradoras uruguayas pertenecientes a las áreas de ciencia y tecnología dieron respuesta al título de la conferencia con el objetivo de inspirar a las adolescentes a tener una mayor participación en las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

“La ciencia es una cosa de hombres”

“Cierra los ojos e imagínate a una persona que trabaje en alguna rama de la ingeniería”, pide Valeria Emanueli, ingeniera en sistemas y analista de seguridad en el BCU. Lo más común es que esa persona que se ha dibujado en tu mente sea un hombre porque, socialmente, se vincula esta profesión al género masculino. No obstante, si le preguntas a un grupo de niños y niñas no harán esta asociación, porque “a medida que vamos creciendo los estereotipos van creciendo con nosotros”. ¿Cómo se crean y se perpetúan estos estereotipos?

Para Beatriz Argimón, vicepresidenta de la República, se trata de “improntas culturales que vienen marcándose de generación y generación” que entienden que “la ciencia es una cosa de hombres”. Para María Simón, decana de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República y exministra de Educación y Cultura, existe una “visión general de la sociedad acerca de que ciertas carreras son más adecuadas para las mujeres”. Para la decana no se trata de una prohibición explícita, sino de una tendencia sutil, “y quizás por ello, más peligrosa”.

Para Emanueli estos estereotipos de género se instalan en las niñas y los niños a través del entorno y los referentes (o la falta de ellos). Habla también de la relevancia de los juguetes en la primera infancia: “las cocinitas suelen ser para las niñas, y los juguetes de robótica para los niños”, cuestión que no sólo afecta a los estereotipos, sino también a las capacidades que desarrollen. Por ejemplo, el razonamiento espacial que tiene que ver con la capacidad de los individuos para visualizar los espacios entre objetos tridimensionales imaginados. Una persona con esta habilidad desarrollada tendrá facilidades para navegar, calcular distancias, trabajar con figuras geométricas, diseñar estructuras, y comparar datos. Es una habilidad esencial para las ramas de ciencia y tecnología que se desarrolla con los juguetes que tradicionalmente están dirigidos a los niños.

Así, afirma María Simón que, a pesar que existe una mayoría de mujeres estudiando en la Universidad de la República (en torno a un 65%), en la Facultad de Ingeniería este porcentaje se reduce al 20%. Para la decana, la ingeniería es una opción que las adolescentes a la hora de decidir su área de estudio ni siquiera se plantean. “No se les presenta como opción, ni siquiera lo meten en su radar”, comentó. Incluso dentro de la propia facultad se producen disparidades de género, dándose una infrarrepresentación aún mayor para las áreas de computación e ingeniería eléctrica.

Qué hacer para fomentar el interés

Para Paola Iraela, ingeniera en computación, docente y  trabajadora en el Departamento de Desarrollo del BCU, es importante dar a conocer la “amplitud de aplicación de estas áreas y la posibilidad de desarrollo profesional que ofrecen”. En esta línea tomaba la palabra Andrea Cuckerman, ingeniera eléctrica y fundadora de Manos de Héroes, una organización uruguaya sin fines de lucro que desarrolla manos y brazos mecánicos en impresión 3D de forma gratuita. Cuckerman daba a conocer su proyecto en aras de mostrar una de las infinitas formas de enfocar la tecnología en el ámbito humanitario y social: “cuando se combinan la empatía y el conocimiento surgen proyectos que pueden cambiar la sociedad”.

Para Iraela, una segunda estrategia para despertar el interés en las niñas es a través de su participación en las disciplinas STEM de forma vivencial, de manera que puedan “experimentar el rol de la creatividad y conocer su potencialidad”.

Una iniciativa que requiere de esfuerzos colectivos y cooperación institucional, pues “sin esfuerzos muy específicos para incluir y promover a las mujeres dentro de este espacio, el futuro se verá igual que ahora, generando grandes limitaciones para la industria”, declaraba Ethel Kornecki, analista programadora, consultora en servicios de ciberseguridad y presidenta de ISACA (Capítulo Montevideo) Finalmente, una gran parte del panel coincidió en la importancia de tener referentes en este ámbito.

Victoria Landaberry, asesora económica de BCU, explicó cómo la elección de una orientación y una carrera es una de las decisiones más difíciles a tomar en la adolescencia. Cuenta que una de las mayores influencias en esta decisión son los ejemplos que los y las adolescentes tienen a su alrededor, y “lo que suele suceder es que en los círculos cercanos las niñas no conocen a científicas”. Al mismo tiempo, para Iraela el hecho de conocer referentes femeninos en la ciencia implicaría un cambio en la percepción que se tiene sobre el rol de las mujeres.

También es cosa de mujeres

“Porque las personas deben ser libres, deben poder hacer lo que les gusta, y porque los estereotipos coartan la libertad de una forma imperceptible”, afirma María Simón. Pero, a su vez, “porque las precisamos, porque no podemos darnos el lujo de desperdiciar a la mitad de los talentos”.

Para algunas panelistas la inclusión de las mujeres a estos espacios no solo está relacionada con una representación equitativa en los mismos, sino que también tiene que ver con la mirada que las mujeres aportan en los procesos de creación e innovación científica y tecnológica. Cada vez más la tecnología se ha ido convirtiendo en un sostén de riqueza y de poder, y al mismo tiempo, como señaló la decana, han ido disminuyendo los porcentajes de mujeres en las facultades de esta área.

La tecnología está cada vez más presente en nuestras vidas: la forma en la que nos comunicamos, en la que nos transportamos, en la que consumimos, en la que nos relacionamos. El 89% de lo que hacemos por internet tiene que ver con una app, pero solo 6% fueron creadas por mujeres. Trabajar en tecnología hoy es trabajar en el diseño de las estructuras de la sociedad, por eso es importante que la mesa en la que se toman las decisiones que marcarán la arquitectura de nuestras vidas sea una mesa diversa en la que se tengan en cuenta todas las subjetividades que conforman el mundo.





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Mujeres rurales representan el 35% de jornales en mantenimiento de canales y drenes | Noticias

Mujeres rurales representan el 35% de jornales en mantenimiento de canales y drenes | Noticias


Treinta y cinco de cada cien jornaleros que trabajan en la limpieza y mantenimiento de canales, drenes y bocatomas a través de los núcleos ejecutores de Puno, Ayacucho, Huancavelica, Arequipa, Ica, Lima, la Libertad, Piura, Lambayeque, Áncash y otras regiones, son mujeres, subrayó el ministro de Agricultura y Riego, Jorge Montenegro Chavesta.

El Minagri, a través de los Núcleos Ejecutores, precisó, viene implementando actividades de mantenimiento de canales de riego y drenes a nivel nacional, promoviendo la activa participación de las mujeres del campo. Se espera alcanzar el 50% de los jornales empleados, en coordinación con las Juntas de Usuarios, comisiones y comités de usuarios, comunidades campesinas y población en general, refirió.

Montenegro Chavesta sostuvo que el sector avanza hacia la igualdad de género y busca fortalecer y destacar a la mujer rural en todos los espacios hasta alcanzar la paridad. “Son acciones que contribuyen a la igualdad en resguardo de sus propios derechos, de su familia y de su comunidad”, enfatizó el ministro de Agricultura.

Hasta la fecha se han generado más de 25 mil jornales de mano de obra femenina, generando más de un millón 250 mil soles de ingresos que aportarán a la economía familiar de los hogares rurales. Al finalizar la ejecución de la primera etapa de los Núcleos Ejecutores se estima llegar al millón 610 mil 806 jornales en favor de las mujeres rurales.

También lea:  

El Minagri, a través de la Ley N° 31015 del 27 de marzo de este año, autoriza a ministerios, organismos, públicos ejecutores, gobiernos regionales y gobiernos locales para que, en el marco de sus competencias, ejecuten intervenciones en infraestructura social básica, productiva y natural orientada a reducir la pobreza y extrema pobreza en el ámbito rural y periurbano, incluyendo a las comunidades afectadas por terrorismo, bajo la modalidad de núcleos ejecutores.

(FIN) NDP/TMC

Publicado: 20/9/2020




andina

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Coronavirus en Perú: 54,6% de casos positivos en Huancavelica son mujeres

Coronavirus en Perú: 54,6% de casos positivos en Huancavelica son mujeres

En la actual pandemia por el coronavirus se detectó que el 54,6% de casos positivos en la región Huancavelica corresponde a mujeres, mientras que el 45,5% son hombres. Así lo confirmó un informe de la Oficina de Epidemiología de la Dirección Regional de Salud (Diresa) dado a conocer por el gobierno de esa región.

En ese sentido, Haydee De la Cruz, supervisora administrativa de la Oficina de Epidemiología de la Diresa, sostuvo que de los 11081 casos confirmados de COVID-19 reportados hasta el 14 de septiembre, 5,035 son varones (45,4%) y 6,046 (54,6%) son mujeres.

Las estadísticas también reportan que los niños de entre 0 a 11 años, 278 niños y 338 niñas; en el grupo de adolescentes de 12 a 17 años, son 206 varones y 282 mujeres. Respecto a los jóvenes de 18 a 29 años, hay 1,238 varones y 1,633 mujeres. En la población adulta de entre 30 a 59 años, son 2,677 hombres y 3,158 mujeres. Finalmente, en los adultos mayores de 60 años a más, son 636 varones y 635 mujeres.

MIRA: Huancavelica: 15 generadores de oxígeno son donados por colectivo ciudadano en Tayacaja

Ante ello, señala que las amas son las más afectadas porque asisten a los mercados y otros establecimientos para comprar productos de primera necesidad.

También subrayó que respecto a la Tasa de Incidencia Acumulada la población adulta acumula el 52,7% de los casos, seguido por los jóvenes con el 25,9%.

Cabe indicar que un día después de este reporte, la Diresa Huancavelica señaló de los 11,282 casos confirmados, 5,095 son varones y 6,187 mujeres.

Entre tanto, también se han producido 6,829 altas médicas y otros 192 son fallecidos.

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Colombia: pareja logra casarse en hospital, 48 horas después la novia murió 20/09/2020



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Hoy se celebra el primer Día Internacional de la Igualdad Salarial entre hombres y mujeres

Hoy se celebra el primer Día Internacional de la Igualdad Salarial entre hombres y mujeres

En un contexto donde las mujeres todavía tienen amplias brechas frente a los hombres, se ha presentado por primera vez, este 18 de setiembre, el Día Internacional de la Igualdad Salarial, una iniciativa promovida por la Organización de las Naciones Unidas (ONU)

La brecha salarial a nivel mundial es de 16%, señala la organización. Es decir que si un hombre gana 100, una mujer gana 84 por el mismo trabajo en las mismas condiciones. La ONU asegura que esta brecha salarial tiene graves consecuencias en las mujeres y sus familias, y que estas consecuencias se acentúan en momentos de crisis.

Este Día Internacional de la Igualdad Salarial representa los esfuerzos constantes por conseguir el pago igualitario. En esa línea, este día se basa en el compromiso con los derechos humanos y contra todas las formas de discriminación, incluida la discriminación contra mujeres y niñas.

A nivel nacional, las cifras tampoco son positivas. Según cifras del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) en 2019, las mujeres en el sector formal ganan en promedio casi 500 soles por debajo de lo que ganan los hombres. Las mujeres en la informalidad – que son aproximadamente 7 de cada 10 – perciben aún tres veces menos de sueldo.

Por su parte, el INEI reportó en 2019 que las trabajadoras peruanas en zonas urbanas ganaban el 68,4% de lo que ganaban sus pares hombres. Es decir, una brecha salarial de 31,6%.

El objetivo de la ONU de promover por primera vez el Día Internacional de la Igualdad Salarial es que las personas se informen sobre la brecha de género y sobre lo que se puede hacer para cerrarla. La organización menciona que, a pesar de los esfuerzos, poner en práctica la igualdad salarial no ha sido fácil en los últimos años.



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Ministra Sasieta: Rechazo de censura a ministra Alva “es un espaldarazo para la causa de las mujeres”

Ministra Sasieta: Rechazo de censura a ministra Alva “es un espaldarazo para la causa de las mujeres”

La ministra de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, Rosario Sasieta, aseguró este martes que la decisión del Congreso de la República al rechazar la censura de la ministra de Economía y Finanzas, María Antonieta Alva “es un espaldarazo para la causa de las mujeres” en el país.

Me congratulo que el Congreso haya tenido a bien, en forma democrática, no censurarla, creo que es un espaldarazo para la causa de las mujeres, lo que ha sido mi afán, la bandera que he perseguido y he enarbolado siempre”, afirmó a Canal N.

Particularmente me congratulo que una mujer continúe en espacios de los cuales muchas veces se les aparta, como los temas económicos”, señaló.

Sasieta consideró, finalmente, que la titular del Ministerio de Economía representa juventud, conocimiento y sensibilidad social en el Gabinete.

Esta tarde, el pleno del Congreso votó en contra de la moción de censura contra la ministra de Economía y Finanzas, María Antonieta Alva. Al final, 73 parlamentarios votaron en contra, 46 a favor y tres optaron por abstenerse.

Hace algunos días, Sasieta dijo creer que no era “muy prudente” censurar a la ministra Alva, a quien consideró como “una referente de la mujer peruana; joven, profesional, inteligente; y en una faceta que no comúnmente las mujeres hemos tenido, que es la parte económica”.



diariocorreo

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“No es posible que 18 mujeres estemos mintiendo”: Denunciantes de Guillermo Castrillón piden justicia

“No es posible que 18 mujeres estemos mintiendo”: Denunciantes de Guillermo Castrillón piden justicia

Dos de las 16 denunciantes contra el profesor y director de teatro, Guillermo Castrillón, reclaman justicia, luego de que el fiscal Marco Guzmán Baca decidiera archivar las denuncias de las jóvenes por el presunto delito contra la libertad sexualal considerar que no habían pruebas suficientes. 

En conversación con Conexión de RPP, Micaela Távara explicó que uno de los motivos por los cuales el fiscal desestimó las denuncias fue porque ninguna de estas había sufrido consecuencias psicológicas. 

“Se desestimó por tres cosas: no hubo testigos en el momento de los hechos (…) no recogió la jerarquía de poder sobre nosotras, en la mayoría de los casos era el profesor y el más indignante es que dice que no presentamos afectaciones severas psicológicas. ¿Qué tipo de víctima tenemos que ser para que nuestros testimonios sean tomados como verdades?”, expresó.

Por otro lado, Rocío Fuentes, otra denunciante, indicó que este caso ha sido calificado como complejo debido a la cantidad de testimonios en contra de Castrillón. 

El caso fue declarado como complejo por la cantidad de testimonios y formas de tipos de violencia que Castrillón ejerció contra nosotras (…) Estamos hablando de una situación compleja y dolorosa para nosotras”, indicó. 

Micaela Távara señaló que si bien el fiscal Guzmán Baca se encuentra siendo investigado por la OCDI (Oficina de Control de Lima) por el fallo emitido, espera que las 18 jóvenes (de las cuales procedieron a 16 denuncias) que prestaron su testimonio sobre los abusos sufridos por parte del profesor puedan obtener justicia. 

“Exijimos que se haga un cambio de fiscal, que se haga un análisis exhaustivo, con enfoque de género. El Estado peruano, el presidente y el sistema de justicia se pueden reinvindicar con nosotras. Este es un caso emblemático, no puede ser posible que 18 mujeres estemos mintiendo“, añadió.

El caso 

En 2017, Eva Bracamonte denunció públicamente a Guillermo Castrillón a través de su cuenta de Facebook por acosarla sexualmente durante los ensayos de un montaje que estaban trabajando juntos.

Tras ello, más alumnas del profesor de teatro salieron a narrar episodios similares a los de Bracamonte Fefer. Tras el archivamiento del caso, las denunciantes han solicitado al Ministerio Público que un nuevo fiscal sea asignado a esta investigación. 

Por su parte, Castrillón emitió un pronunciamiento en el que no niega los hechos narrados por Bracamonte Fefer, y solo se arrepiente de haber querido trabajar con ella.



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Anuncian taller sobre estrategias para elevar participación de mujeres en ciencia | Noticias

Anuncian taller sobre estrategias para elevar participación de mujeres en ciencia | Noticias


En la Semana Nacional de la Innovación, el Concytec y el Comité Pro Mujer realizarán el taller “Lineamientos Estratégicos para Incrementar la Participación de las Mujeres en la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI)” para promover un espacio abierto de debate.

El taller virtual se realizará el lunes 21 de septiembre de 2020 en horario 2:00 p. m. a 6:00 p. m. a través de la plataforma del Concytec y su página en Facebook a fin de fortalecer la toma de decisiones e institucionalizar el rol de la mujer, y promover las mejores prácticas en la conducción de las instituciones a través de experiencias y propuestas del Comité Pro Mujer en CTI.

La actividad, que también cuenta con el apoyo de British Council, mostrará los avances del Comité Pro Mujer y las propuestas transversales planteadas de intervención multisectorial. El evento virtual está dirigido a investigadores, tomadores de decisión y representantes del sector público, privado, académico, de la cooperación y otros vinculados a CTI.

El taller tiene como objetivos específicos identificar las brechas de género existentes en el ámbito de la CTI y sus causas; promover y proponer estrategias e instrumentos para mejorar el rol, liderazgo, visibilización y participación de la mujer en la gestión de la CTI y en las carreras vinculadas; recuperar, reconocer, promover y difundir el rol y las contribuciones de las mujeres científicas. 

Los interesados en participar deberán inscribirse en el siguiente enlace. Estos son los módulos de las ponencias del taller:

I. Primer módulo: Propuesta Política 

Política Institucional de Mujer en CTI: “Para el Ingreso, Permanencia y Desarrollo de Mujeres” 

Expositora: Dra. Beatrice Avolio (Presidenta del Comité Pro Mujer en CTI / Jefa del Departamento Académico de Posgrado en Negocios- CENTRUM PUCP) – Perú

II. Segundo módulo: Fortalecimiento de Habilidades 

Comunicación de la Ciencia 

Expositoras: Doreen Montag (Investigadora Principal de la Universidad de Queen Mary de Londres y el Consejo de Investigación Médica (MRC) – Reino Unido 

Rossi Taboada (Investigadora en el Centro de Competencias del Agua (CCA) – Programa Agua-Andes) – Perú 

III. Tercer módulo: Propuestas CPMCTI 

Estrategias propuestas por el Comité Pro Mujer en CTI  

Expositora: Dra. Luz Paucar Medrano (Integrante del Comité Pro Mujer en CTI / Docente –Investigadora Universidad Nacional del Santa, Chimbote) – Perú 

Mentorías en Ciencia y Tecnología 

Expositora: Dra. Patricia García Funegra (Integrante del Comité Pro Mujer en CTI / Docente Investigadora de la UPCH/ Ex Ministra de Salud 2016-2017) – Perú 

Mujeres en la Ciencia y sus aportes más relevantes  

Expositora: Dra. Verónica Carranza (Integrante del Comité Pro Mujer en CTI / Docente Investigadora UNMSM) – Perú 

El rol de la familia y los docentes en la promoción y participación de las mujeres en CTI 

Expositora: Dra. Josefina Takahashi (Integrante del Comité Pro Mujer en CTI / Representante de CONFIEP/ Rectora Emérita de la Universidad Científica del Sur) – Perú 

IV. Cuarto módulo: Innovación 

Rol de las Mujeres en los Ecosistemas regionales y de innovación y emprendimiento en la reactivación reinvención productiva. 

Expositora: Mg. Inés Carazo (Integrante del Comité Pro Mujer en CTI / Incubadora 1551) – Perú 

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(FIN) NDP/ SPV

Publicado: 15/9/2020






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